Der vierte Beitrag zur Serie "Dauerbrenner der Bildungspolitik" informiert über den aktuellen Stand des Übergangs von der Schule in den Beruf. Welche Bildungs- und Ausbildungsangebote gibt es und wie verteilen sich die Schüler darauf? Welche Perspektiven hinsichtlich Arbeitslosigkeitsrisiken und erzielbarer Einkommen gibt es? Was wissen wir über die Gruppe derer, die wir ohne Bildung und Ausbildung ins Leben entlassen?

Enthalten in:
Pädagogik; 2014/4 (2014)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Klemm, Klaus

Schlagwörter: Schule Berufsausbildung Übergang Bildungssystem