Schwarz, Johanna
Schulentwicklung im Minutentakt der Classroom Walkthrough
Zeitschriftenartikel

Lehrerinnen und Lehrer arbeiten in ihrem Unterricht - meist allein - engagiert daran, über ihre (Fach-)Expertise der Schülerschaft Kompetenzen zu vermitteln. Wie lassen sich die Unterrichtserfahrungen der einzelnen Lehrkräfte einer Schule in ihrer Gesamtheit orchestrieren? Was kann die Schulleitung dazu beitragen?

Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2012/30 (2012)


Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft

Personen: Schwarz, Johanna

Schlagwörter: Lehrer Schulentwicklung Unterrichtsentwicklung

Schwarz, Johanna:
Schulentwicklung im Minutentakt : der Classroom Walkthrough / Johanna Schwarz, 2012. - S.112-113 - (Friedrich Jahresheft) Schule vermessen

Zugangsnummer: U-0290939
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