Anregungen zur systematischen Beteiligung von Schülerinnen und Schülern finden sich in der aktuellen Diskussion häufig unter dem Stichwort Demokratiepädagogik. Ein Konzept, das den partizipatorischen und politischen Grundgedanken der Projektpädagogik in der Tradition von John Dewey aufnimmt und in Anregungen zu demokratischem Handeln übersetzt. Die Materialhinweise zeigen, dass dieses Konzept weit über den Politikunterricht hinausgeht.

Enthalten in:
Pädagogik; 2009/7/8 (2009)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Berkessel, Hans

Schlagwörter: Schüler Partizipation Demokratieerziehung Literaturbericht