Schulpraktische Studien im Fokus des Lehramtsstudiums
forschendes Lernen im Praxissemester als erfolgreiche Formel für eine bessere Lehrerbildung?
Enthalten in:
Die berufsbildende Schule; 2016/11/12 Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen
(2016)
Serie / Reihe: Die berufsbildende Schule
Personen: Weyland, Ulrike
Weyland, Ulrike:
Schulpraktische Studien im Fokus des Lehramtsstudiums : forschendes Lernen im Praxissemester als erfolgreiche Formel für eine bessere Lehrerbildung? / Ulrike Weyland, 2016. - S.380-387 - (¬Die¬ berufsbildende Schule) Forschendes Lernen in Praxisphasen
Zeitschriftenartikel