Die Idee, die dem vorgestellten Unterrichtsvorschlag zugrunde liegt, ist, den "humorvollen" Perspektivenwechsel für den "ethischen" Perspektivenwechseln zu nutzen. Dabei soll eine quasi extreme Änderung der Perspektive Spaß an diesem "fremden Blick" hervorrufen und gleichzeitig deutlich machen, dass es nicht eine richtige Sichtweise gibt, sondern unterschiedliche, jeweils vom Betrachter abhängige.
Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2014/4 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie
(2014)
Serie / Reihe: Ethik und Unterricht
Personen: Müller, Eva
Müller, Eva:
Sich das Fremdeln lehren : Humor als Perspektive und Haltung / Eva Müller, 2014. - S.30-34 - (Ethik und Unterricht) Humor
Zeitschriftenartikel