Sich durch Feedback unterstützen
was Lernende zur Entwicklung einer Feedbackkultur in ihrem Unterricht sagen: ein Rückblick
Wann ist ein Feedback wirksam? Was macht es für die Beteiligten effektiv? Schülerinnen und Schüler eines 12. Schuljahres blicken zurück und reflektieren ihre Feedbackerfahrungen.
Enthalten in:
Lernende Schule; 2012/57 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung
(2012)
Serie / Reihe: Lernende Schule
Personen: Buschmann, Renate
Buschmann, Renate:
Sich durch Feedback unterstützen : was Lernende zur Entwicklung einer Feedbackkultur in ihrem Unterricht sagen: ein Rückblick / Renate Buschmann, 2012. - S.19-21 - (Lernende Schule) Feedback
Zeitschriftenartikel