Fischer, Renate
Singend die Mehrsprachigkeit fördern Hinweise zum Umgang mit Kinderliedern
Zeitschriftenartikel

Sprache entwickelt und festigt sich in Verbindung mit Bewegungen, Gesten und Handlungen. In diesem Sinne sind die folgenden Beispiele in verschiedene Handlungen oder Gesten eingebunden.

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2008/8 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2008)


Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Fischer, Renate

Schlagwörter: Kindergarten Mehrsprachigkeit Gesang Kinderlied

Fischer, Renate:
Singend die Mehrsprachigkeit fördern : Hinweise zum Umgang mit Kinderliedern / Renate Fischer, 2008. - S.33-35 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Die mehrsprachige Kita

Zugangsnummer: U-0248683
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