Singend die Mehrsprachigkeit fördern
Hinweise zum Umgang mit Kinderliedern
Sprache entwickelt und festigt sich in Verbindung mit Bewegungen, Gesten und Handlungen. In diesem Sinne sind die folgenden Beispiele in verschiedene Handlungen oder Gesten eingebunden.
Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2008/8 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2008)
Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Personen: Fischer, Renate
Fischer, Renate:
Singend die Mehrsprachigkeit fördern : Hinweise zum Umgang mit Kinderliedern / Renate Fischer, 2008. - S.33-35 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Die mehrsprachige Kita
Zeitschriftenartikel