Wer morgens um 8 Uhr Unterricht hat, sieht vor allem übermüdete Gesichter. Wollen wir diese wenig lernförderliche Situation weiter in kauf nehmen? Kann sie durch einen späteren Unterrichtsbeginn vermieden werden? Lohnt sich der organisatorische Aufwand, der damit verbunden wäre?

Enthalten in:
Pädagogik; 2021/6 (2021)

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Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Köster, Peter Düll, Stefan

Schlagwörter: Unterrichtsorganisation Uhrzeit