Stellenwert empirischer Verfahren in der Curriculumforschung
eine Diskussion anhand von Projekten ; Kurzbericht über das Symposium
Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1983/Beiheft 18
(1983)
Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik
Personen: Ziechmann, Jürgen
Ziechmann, Jürgen:
Stellenwert empirischer Verfahren in der Curriculumforschung : eine Diskussion anhand von Projekten ; Kurzbericht über das Symposium / Jürgen Ziechmann, 1983. - S.179-184 - (Zeitschrift für Pädagogik)
Zeitschriftenartikel