Breidenstein, Georg
"Streber" - Zum Verhältnis von Peer Kultur und Schulerfolg
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2004/5 (2004)


Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Breidenstein, Georg Meier, Michael

Schlagwörter: Peer group Anerkennung Schulerfolg Ethnographie

Breidenstein, Georg:
"Streber" - Zum Verhältnis von Peer Kultur und Schulerfolg / Georg Breidenstein / Michael Meier, 2004. - S.549-563 - (Pädagogische Rundschau) Bildungsforschung zwischen Ethnographie und Kulturtheorie

Zugangsnummer: U-0208333
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