Neugebauer, Claudia
Supportangebot für Schulen schulinterne Weiterbildung als gemeinsames Projekt von Fachexpert:innen und Lehrpersonen
Zeitschriftenartikel

Ein Erfahrungsbericht aus dem Programm "Qualität in multikulturellen Schulen, QUIMS", das seit 1999 Schulen im Kanton Zürich unterstützt, die von überdurchschnittlich vielen Kindern und Jugendlichen aus sozial deprivierten und nicht deutschsprachigen Familien besucht werden.

Enthalten in:
Lernende Schule; 2023/104 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung (2023)


Serie / Reihe: Lernende Schule

Personen: Neugebauer, Claudia Bremm, Nina

Schlagwörter: Beratung Schule Schulentwicklung Erfahrungsbericht Schulinterne Lehrerfortbildung Multikulturalität Kanton Zürich

Neugebauer, Claudia:
Supportangebot für Schulen : schulinterne Weiterbildung als gemeinsames Projekt von Fachexpert:innen und Lehrpersonen / Claudia Neugebauer, Nina Bremm, 2023. - Seite 33-35 - (Lernende Schule) Beratung nutzen zur Schulentwicklung

Zugangsnummer: U-0426557
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