Symposion 1: Bilanz der Paradigmendiskussion
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Zeitschrift für Pädagogik; 1990/Beiheft 25 (1990)


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Serie / Reihe: Zeitschrift für Pädagogik

Schlagwörter: Erziehungswissenschaft Forschung Tagungsbericht Wissenschaftstheorie Empirie Hermeneutik Kritische Theorie

Symposion 1: Bilanz der Paradigmendiskussion, 1990. - S.71-92 - (Zeitschrift für Pädagogik)

Zugangsnummer: U-0121719
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