Bank, Volker
Über Sprangers Stellung im dialektischen Spannungsfeld der Menschlichkeiten Versuch eines neophilanthropischen Begriffs der Bildung
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2007/6 (2007)


Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Bank, Volker

Schlagwörter: Bildungstheorie Humanismus Spranger, Eduard Philanthropismus

Bank, Volker:
Über Sprangers Stellung im dialektischen Spannungsfeld der Menschlichkeiten : Versuch eines neophilanthropischen Begriffs der Bildung / Volker Bank, 2007. - S.657-673 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0238349
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