Übergang nach der Grundschule in den Niederlanden
eine Barriere für die soziale Gleichstellung
In den Niederlanden gibt es drei unterschiedliche Pfade der weiterführenden Bildung nach der achtjährigen Grundschule. Am Übergang zu dieser Sekundarausbildung, über den Tests und auch Empfehlungen entscheiden, zeigen sich ungleiche Bildungschancen.
Enthalten in:
Lernende Schule; 2020/89 für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung
(2020)
Serie / Reihe: Lernende Schule
Personen: Lanen, Bas van
Lanen, Bas van:
Übergang nach der Grundschule in den Niederlanden : eine Barriere für die soziale Gleichstellung / Bas van Lanen, 2020. - Seite 10-13 : Diagramm - (Lernende Schule) Übergänge
Zeitschriftenartikel