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Unsichtbare Fäden
die Rolle der Lehrerin im selbständigen Unterricht
Die Autorin beschreibt, wie die Lehrerin auch in offenen Unterrichtsphasen die Fäden in der Hand behält und so das Unterrichtsgeschehen steuert.
Enthalten in:
Grundschule; 2005/2 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens
(2005)
Serie / Reihe: Grundschule
Personen: Schüller, Birgit
Schüller, Birgit:
Unsichtbare Fäden : die Rolle der Lehrerin im selbständigen Unterricht / Birgit Schüller, 2005. - S.18-20 - (Grundschule) Ein Klasse führen
Zeitschriftenartikel