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Rucker, Thomas
Unterricht, Exemplarität und Subjektivität
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2020/4 (2020)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Rucker, Thomas

Schlagwörter: Unterrichtsqualität Unterrichtstheorie Subjektivität Erziehender Unterricht Exemplarisches Lernen

Rucker, Thomas:
Unterricht, Exemplarität und Subjektivität / Thomas Rucker, 2020. - Seite 397-414 - (Pädagogische Rundschau)

Zugangsnummer: U-0387298
Zeitschriftenartikel