Traumatisierte Grundschulkinder: Wenn man Lehrkräfte oder Eltern auf diese Problematik anspricht, wird eingewendet, dass es sich um tragische Ereignisse handelt, aber auch um Einzelfälle, die für Schulen keine zentrale Bedeutung haben. Sie seien im Bereich der Kinder- und Jugendlichenpsychiatrie zu bearbeiten.

Enthalten in:
Grundschule; 2013/5 Konzepte und Materialien für eine gute Schule (2013)

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Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Wendt, Peter Sochaczewsky, Edeltraud

Schlagwörter: Kind Lehrer Interview Verhaltensauffälligkeit Trauma Grundschule