Der reformpädagogische Ansatz der kommunalen Bildungseinrichtungen der norditalienischen Stadt Reggio Emilia wird im deutschsprachigen Diskurs als Reggio-Pädagogik bezeichnet. Der Ansatz dieser Pädagogik beruht meiner Ansicht nach auf vier Prinzipien, die hier anhand eines Projektes dargestellt werden.

Enthalten in:
klein & groß; 2018/7/8 mein Kita-Magazin (2018)

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Serie / Reihe: klein & groß

Personen: Lingenauber, Sabine

Schlagwörter: Reformpädagogik Reggio-Pädagogik