In Integrationsklassen können geistig behinderte Kinder zusammen mit anderen lernen. Das Team der Greifswalder Martinschule kehrte diesen Gedanken um: Dort lernen Patenklassen von Kindern mit und ohne Behinderung voneinander. Die Schule zeigt, was es heißen kann, Unterschiede zu bejahen, wie anders und wie erfolgreich sich auf dieser Basis Schule machen lässt. Wie kann solches Lernen gelingen?

Enthalten in:
Pädagogik; 2007/12 (2007)

---

Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Tetzlaff, Kornelia

Schlagwörter: Konzept Kooperation Grundschule Sonderschule Integrativer Unterricht Geistigbehinderter Patenschaft Martinschule <Greifswald>