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Brüning, Barbara
Vom Blitzlicht zum Dialog die Entwicklung einer philosophischen Gesprächskultur als Kern sokratischer Pädagogik
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2013/6 (2013)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Brüning, Barbara

Schlagwörter: Kind Sokratisches Gespräch Philosophieren Gesprächskultur

Brüning, Barbara:
Vom Blitzlicht zum Dialog : die Entwicklung einer philosophischen Gesprächskultur als Kern sokratischer Pädagogik / Barbara Brüning, 2013. - S.671-688 - (Pädagogische Rundschau) Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsprinzip?

Zugangsnummer: U-0309662
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