Das Wahlrecht soll nicht ans Alter, sondern an einen Wissenstest gekoppelt werden, so fordert es der Philosoph Jason Brennan. Dabei unterteilt er die Wählerschaft in Hobbits, Hooligans und Vulkanier. Nur Letztere sollen wählen dürfen. In diesem Unterrichtsvorschlag diskutieren die Schülerinnen und Schüler Brennans Wählertypen und erwägen das Für und Wider einer Epistokratie, Brennans Gegenentwurf zum allgemeinen Wahlrecht.

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2019/2 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2019)

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Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Personen: Chucholowski, Alexander

Schlagwörter: Demokratie Ethikunterricht Unterrichtsmodell Wahlrecht

Interessenkreis: Sekundarstufe II