Freise, Gerda
Warum es wichtig ist, die Diskussion über die "Wissenschaftsorientierung von Unterricht" wieder aufzunehmen und weiterzuführen
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Die Deutsche Schule; 1983/1 Zeitschrift für Erziehungswissenschaft und Gestaltung der Schulwirklichkeit (1983)


Serie / Reihe: Die Deutsche Schule

Personen: Freise, Gerda

Schlagwörter: Unterricht Wissenschaftsorientierung

Freise, Gerda:
Warum es wichtig ist, die Diskussion über die "Wissenschaftsorientierung von Unterricht" wieder aufzunehmen und weiterzuführen / Gerda Freise, 1983. - S.3-16 - (¬Die¬ Deutsche Schule)

Zugangsnummer: U-0075730
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