Darum geht's: In dieser Unterrichtssequenz setzen die lernenden sich mit der alltagssprachlichen und biblischen Dimension von Segen auseinander. Darauf aufbauend entsteht durch gezieltes, kontrolliertes Experimentieren der Raum, um eigene, liturgische Handlungskompetenzen zu fördern. Im Zentrum steht die Entwicklung und Reflexion von Segensworten für den Einschulungsgottesdienst in Jahrgang 5.
Die Schülerinnen und Schüler:
- können biblische und religiöse Sprachformen im Unterschied zu anderen Formen des sprachlichen Ausdrucks erkennen, deuten und gebrauchen;
- lernen individuelle und kirchliche Formen der Segenspraxis kennen;
- können in der Gestalt des Segens Elemente von kirchlicher Praxis verstehen;
- können Elemente kirchlicher Praxis reflektieren und ggf. hinterfragen.

Enthalten in:
Religion 5 bis 10; 2021/44 Themen - Unterrichtsideen - Materialien (2021)

---

Serie / Reihe: Religion 5 bis 10

Personen: Becker, Silke

Schlagwörter: Religiöse Sprache Segen Unterrichtsmodell

Interessenkreis: Sekundarstufe I Schuljahr 7 Schuljahr 8