Der Frage, wie wir Entscheidungen und dazu noch moralisch richtige Entscheidungen treffen, können sich die Schüler/innen anhand verschiedener Dokumente eines Dossiers widmen, die ganz unterschiedliche Lernwege zulassen. Zur Unterstützung arbeiten sie dabei mit Flussdiagrammen.

Enthalten in:
Ethik und Unterricht; 2013/3 Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2013)

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Serie / Reihe: Ethik und Unterricht

Personen: Müller, Eva

Schlagwörter: Moral Entscheiden Unterrichtsbaustein

Interessenkreis: Sekundarstufe II Sekundarstufe I Schuljahr 9 Schuljahr 10