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Quenzel, Irmina
Welche schreibmotorischen Kompetenzen besitzen Schulanfänger?
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Grundschule; 2001/2 Zeitschrift für die Grundstufe des Schulwesens (2001)

Serie / Reihe: Grundschule

Personen: Quenzel, Irmina Mai, Norbert

Schlagwörter: Lernen Empirische Untersuchung Quantitative Untersuchung Bewegung Entwicklung Schreiben Anfangsunterricht

Quenzel, Irmina:
Welche schreibmotorischen Kompetenzen besitzen Schulanfänger? / Irmina Quenzel, Norbert Mai, 2001. - S.35-38 : Ill., graph. Darst. - (Grundschule) Entwicklungsorientierter Schriftspracherwerb

Zugangsnummer: U-0175692
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