"Wenn man Herausforderungen gemeinsam offen begegnet, kann Inklusion ziemlich gut gelingen"
Wollen wir inklusive Strukturen in unseren Schulen entwickeln, sollten wir jene befragen, die es in erster Linie betrifft. Paul Kobus verbrachte seine Schulzeit zunächst an einer Förder-, später an einer inklusiven Regelschule und legte dort das Abitur ab. Welche Erfahrungen hat er gemacht? Ein Interview.
Enthalten in:
Pädagogik; 2021/7/8
(2021)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Kobus, Paul Oswald, Marion Thurn, Susanne
Kobus, Paul:
"Wenn man Herausforderungen gemeinsam offen begegnet, kann Inklusion ziemlich gut gelingen" / Paul Kobus ; Marion Oswald ; Susanne Thurn, 2021. - Seite 30-33 - (Pädagogik) Inklusion für alle
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