Die aktuelle empirische Studie "Christlicher Religionsunterricht in der öffentlichen Schule" in Baden-Württemberg hat sich mit der Frage beschäftigt, ob es eine typisch katholisches und ein typisch evangelisches Profil von Religionsunterricht gibt.

Enthalten in:
Katechetische Blätter; 2005/3 Zeitschrift für Religionsunterricht, Gemeindekatechese, Kirchliche Jugendarbeit (2005)

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Personen: Sajak, Clauss Peter

Schlagwörter: Religionsunterricht Empirische Untersuchung Baden-Württemberg Konfessionalität