Zeitschrift für Heilpädagogik; 2019/7
Enthaltene Artikel:
Zeitschriftenheft
- Asmussen, Sönke: Empfehlungen zur schulischen Bildung von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsbedarf im Schwerpunkt LERNEN
- Fördern im inklusiven Mathematikunterricht im Spannungsfeld zwischen gemeinsamen Lernsituationen und gezielter Förderung
- Serke, Björn: Zusammenhänge zwischen multiprofessioneller Kooperation und schulischem Wohlbefinden
Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik 7
Zeitschrift für Heilpädagogik; 2019/7. - 70, 2019 - (Zeitschrift für Heilpädagogik; 7)
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