Alarmierend hohe Zahlen von Schülern ohne Abschluss oder ohne Lehrstelle veranlassten die Kooperative Gesamtschule Neustadt 2004 dazu, mit Berufsschulen zusammenzuarbeiten. Im sog. Neustädter Modell wird nicht nur an der Ausbildungsreife der Schüler gearbeitet, diese erhalten auch Teile der beruflichen Grundbildung. Die folgende Anleitung zeigt Schritt für Schritt, wie dieser gleitende Übergang in die Berufsbildung aufgebaut und organisiert werden kann.
Enthalten in:
Friedrich Jahresheft; 2011/29
(2011)
Serie / Reihe: Friedrich Jahresheft
Personen: Ommen, Tjark
Ommen, Tjark:
Ziel: Ausbildungsplätze für alle : Zusammenarbeit zwischen Berufs- und allgemeinbildender Schule / Tjark Ommen, 2011. - S.117-119 - (Friedrich Jahresheft) Übergänge
Zeitschriftenartikel