Zu Entwicklung und Messung von Reflexionstiefe und -breite von Lehramtsstudierenden
eine Mixed Methods Interventionsstudie
Enthalten in:
Journal für LehrerInnenbildung [Elektronische Ressource]; 2021/1
(2021)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: journal für lehrerInnenbildung
Personen: Klempin, Christiane
Klempin, Christiane:
Zu Entwicklung und Messung von Reflexionstiefe und -breite von Lehramtsstudierenden : eine Mixed Methods Interventionsstudie / Christiane Klempin, 2021. - Seite 76-85 - (Journal für LehrerInnenbildung) Mythos Reflexion
Zeitschriftenartikel