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Priem, Karin
Zur Transformation ökologischer Beziehungen Manifest für Bildungsgeschichte nach COVID-19
Zeitschriftenartikel

Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2022/5 (2022)

Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau

Personen: Priem, Karin

Schlagwörter: Bildungsgeschichte Bildungsforschung Transformation Fotografie Corona Anthropozentrismus

Priem, Karin:
Zur Transformation ökologischer Beziehungen : Manifest für Bildungsgeschichte nach COVID-19 / Karin Priem, 2022. - Seite 533-547 - (Pädagogische Rundschau) Transformation transdisziplinär

Zugangsnummer: U-0411774
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