Zwei Kulturen - eine Schule
wie lassen sich kulturelle Unterschiede pädagogisch nutzen?
Auch wenn es an unseren Schulen inzwischen Kinder aus vielen Kulturen gibt - dass zwei Kulturen gleichberechtigt nebeneinander stehen wie am Deutsch-Französischen Gymnasium, ist immer noch selten. Wie lässt sich das Schulleben in einer bikulturellen Schule gestalten, wie geht man mit den verschiedenen Sprachen um? Welche pädagogischen Chancen stecken in der Differenz zwischen den Kulturen?
Enthalten in:
Pädagogik; 2018/3
(2018)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Whalen, Katharina
Whalen, Katharina:
Zwei Kulturen - eine Schule : wie lassen sich kulturelle Unterschiede pädagogisch nutzen? / Katharina Whalen, 2018. - Seite 29-31 - (Pädagogik) Mit kultureller Vielfalt umgehen
Zeitschriftenartikel