Kinderbibeln als theologisch-pädagogische Herausforderung
Unter Bezugnahme auf die Analytische Psychologie nach C. G. Jung
Serie / Reihe: Arbeiten zur Religionspädagogik 28
Personen: Renz, Irene
505
ARP
28
Renz, Irene:
Kinderbibeln als theologisch-pädagogische Herausforderung : Unter Bezugnahme auf die Analytische Psychologie nach C. G. Jung / Irene Renz. - Göttingen : V & R unipress, 2006. - 380 Seiten - (Arbeiten zur Religionspädagogik; 28)
ISBN 3-89971-278-1 49,90 €
Religionspädagogische Reihen und Modelle - Buch