Konstruktive Didaktik
Beiträge zur Definition von Unterrichtszielen durch Lehrformen und Unterrichtsmodelle, Umrisse einer empirischen Unterrichtsforschung
Serie / Reihe: Sprache und Lernen 22
Personen: Hiller, Gotthilf Gerhard
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Hil
Hiller, Gotthilf Gerhard:
Konstruktive Didaktik : Beiträge zur Definition von Unterrichtszielen durch Lehrformen und Unterrichtsmodelle, Umrisse einer empirischen Unterrichtsforschung / Gotthilf Gerhard Hiller. - 1. Aufl. - Düsseldorf : Schwann, 1973. - 255 S. - (Sprache und Lernen; 22)
ISBN 3-7895-0194-8
Didaktik und Methodik - Buch