Huhse, Klaus:
Theorie und Praxis der Curriculum-Entwicklung : ein Bericht über Wege der Curriculum-Reform in den USA mit Ausblicken auf Schweden und England / Klaus Huhse. - Berlin : Institut für Bildungsforschung in der Max-Planck-Gesellschaft, 1968. - VIII, 227 S. : 30 cm ; 4Ê - (Studien und Berichte; 13)