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"Weil man halt ja nebenbei, so etwas gelernt hat..." Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde
Buch

Serie / Reihe: Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie 4

Personen: Reis, Oliver (Hrsg.) Roose, Hanna (Hrsg.) Schlag, Thomas (Hrsg.) Höring, Patrik C. (Hrsg.)

Schlagwörter: Konfirmation Gemeinde Auferstehung Religionsunterricht Konfirmandenarbeit Religionspädagogik Sekundarstufe 2 Familie Kinder Kirche Gleichnis Weihnachten Hiob Jugendforschung Markus Jugendliche Gemeindepädagogik Gottesdienst Jugendarbeit Kindergottesdienst Schule Liturgie Religiöse Bildung Niederlande Bekenntnis Konfirmand Hamburg Realschule Lernort Kirchenraum Elementarisierung Ganztagsschule Jesus Kommunion Vorschule Schuljahr 7 Inklusion Godly Play Elementarpädagogik Galater Österreich Jugendtheologie Kita Resonanz Theologisieren Migrationshintergrund Migrationsgesellschaft Tod Sekundarstufe II religiöse Vielfalt Kindertagesstätte Kirchengemeinde Diakonisches Werk Friedenskreuz Agnostizismus Resonanzpädagogik

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"Weil man halt ja nebenbei, so etwas gelernt hat..." : Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde / Herausgegeben von Oliver Reis, Thomas Schlag, Hanna Roose und Patrik C. Höring. - Stuttgart : Calwer , 2020. - 282 Seiten : Illustrationen - (Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie; 4). - In der Einleitung Seite 9: "Die Tagung "Getrennte Welten? Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde" vom 11.-13. März 2019 an der Universität Paderborn ..."; "... die Tagung "Jugendtheologie als Paradigma einer Jugendpastoral" des Instituts für Kinder- und Jugendpastoral im Erzbistum Köln "Religio Altenberg" vom 21.-22. November 2018 in Odenthal-Altenburg ..."; "... beide Tagungen in diesem Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie zusammenzuführen ..."
ISBN 978-3-7668-4537-5 EUR 28.95 (DE)

Zugangsnummer: 0027046001
Religionspädagogische Reihen und Modelle - Buch