Welche Religionspädagogik ist pluralitätsfähig?
strittige Punkte und weiterführende Perspektiven ; [Kontroversen um einen Leitbegriff]
Serie / Reihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft 17
Personen: Englert, Rudolf (Hrsg.)
500 Wel
Welche Religionspädagogik ist pluralitätsfähig? : strittige Punkte und weiterführende Perspektiven ; [Kontroversen um einen Leitbegriff] / Rudolf Englert ... (Hrsg.). - Freiburg, Br. ; Basel ; Wien : Herder, 2012. - 252 S. - (Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft; 17). - Literaturverz. S. 239 - 252
ISBN 978-3-451-34549-4 39,00
Religionsunterricht - Religionspädagogik - Buch