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"Ich sehe den Teufel aber nicht so schlimm" die Konstruktionen Jugendlicher im Religionsunterricht verstehen am Beispiel eines Interviews mit einem Mitglied der Gothics in Thüringen | Die Brücke
Ammermann, Norbert
"Abhängig von Gott?" Rekonstruktion religiöser Konstrukte in einer Schulklasse
Ammermann, Norbert
Selbstkonzeptkategorien bei Studierenden differenzielle Anwendungen für religionspädagogische Profile
Ammermann, Norbert
Wahrheit und Sinn als Konstruktdimensionen des Religionsunterrichtes | Religionspädagogische Beiträge
Ammermann, Norbert
"Verum ipsum factum - Das Gemachte ist das Wahre" Versuch einer Positionsbestimmung der Theologie in der wissenschafts-theoretischen Diskussion um den Konstruktivismus | Pastoraltheologie
Ammermann, Norbert
Lernen lernen in Religion wie konstruktivistisch-lerntheoretische Ansätze sich auf religionsdidaktische Fragestellungen übertragen lassen | braunschweiger beiträge
Ammermann, Norbert
"Abhängig von Gott?" | rabs
Ammermann, Norbert

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Mediensymbole

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Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
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Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

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