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(8 Medien)
Welche Bedeutung haben lernförderliche Prozesse und naturwissenschaftsbezogene Einstellungen im Elternhaus für die Erklärung sozialer Disparitäten in der naturwissenschaftlichen Kompetenz? | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Ehmke, Timo
Soziale Disparitäten im Lesen und in Mathematik innerhalb von Schulklassen | Zeitschrift für Pädagogik
Ehmke, Timo
ISEI, ISCED, HOMEPOS, ESCS Indikatoren der sozialen Herkunft bei der Quantifizierung von sozialen Disparitäten | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Ehmke, Timo
Veränderungen der Lesekompetenz von PISA 2000 nach PISA 2009 die Rolle von unterschieden in den Bildungswegen und in der Zusammensetzung der Schülerschaft | Zeitschrift für Pädagogik
Ehmke, Timo
Klassenwiederholen in PISA-I-Plus: Was lernen Sitzenbleiber in Mathematik dazu? | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Ehmke, Timo
Hypothetischer Einsatz adaptiven Testens bei der Überprüfung von Bildungsstandards | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Frey, Andreas
Empirische Erfassung eines "messy constructs": Überzeugungen angehender Lehrkräfte zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Fischer, Nele
Assessments verbinden, Interpretationen erweitern? Lassen sich die mathematischen Kompetenzskalen im Nationalen Bildungspanel und im IQB-Ländervergleich 2012 verbinden? | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

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Mediensymbole

Spiel
Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
CD
Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

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