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Unser Schulcurriculum: Wie machen wir das? Vom Kerncurriculum zum Schulcurriculum | Lernende Schule
Klinger, Udo
Lehrerfortbildung ein Thema für Fachgruppen und schulische Teams | Lernende Schule
Klinger, Udo
Mit hoher Fachkompetenz guten Unterricht entwickeln Aufgaben von Fachgruppen und Schulleitungen bei der Unterrichtsentwicklung | Lernende Schule
Klinger, Udo
Guter Unterricht mit starken Fachgruppen | Lernende Schule
Klinger, Udo
Lernende Schulen in der digitalen Welt | Lernende Schule
Klinger, Udo
Ethik und Moral in der digitalen Welt ein philosophischer Blick | Lernende Schule
Klinger, Udo
Migration, Kultur und Integration kultursensibel - kommunikativ - wertschätzend | Lernende Schule
Klinger, Udo
Von Bildungswerten zum Wert der Bildung Werteerziehung in der Schule | Lernende Schule
Klinger, Udo
Unterricht digital das Potenzial der Möglichkeiten in den Fächern für die Schulentwicklung nutzen | Lernende Schule
Klinger, Udo
Forschendes Lernen Schulforschung, reflektierende Praxis von Lehrerinnen und Lehrern, forschende Kinder | Lernende Schule
Klinger, Udo
Gremium fit Sitzungen konstruktiv und partizipativ gestalten | Lernende Schule
Klinger, Udo
Mehr Fragen als Antworten ökologische und naturwissenschaftlich-technische Herausforderungen der Zukunft | Lernende Schule
Klinger, Udo
Herausforderung Zukunft mit der Zukunftswerkstatt die Schule von morgen planen | Lernende Schule
Klinger, Udo
Schule ist doof!? Schulabsentismus und wie die Schule damit umgehen kann | Lernende Schule
Klinger, Udo
Das ist nur deine Wahrheit wie mit dem Postfaktischen umgehen? | Lernende Schule
Klinger, Udo
Aufgabenentwicklung als Aufgabe der Fachgruppe Herangehensweisen - Orientierungen - Aufgabenformate | Pädagogik
Klinger, Udo
Mit Bildungsstandards Unterrichts- und Schulqualität entwickeln eine Curriculumwerkstatt für Fachkonferenzen, Steuergruppen und Schulleitungen | braunschweiger beiträge
Klinger, Udo
Professionalisierung als Daueraufgabe drei Schritte vom Wissen zum Handeln | Lernende Schule
Klinger, Udo
Strafen welcher Weg ist sinnvoll und welcher kontraproduktiv? | Lernende Schule
Klinger, Udo
Schule in der digitalen Welt ein Gespräch über die Notwendigkeit einer Neuausrichtung | Lernende Schule
Kaden, Michael

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Mediensymbole

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Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
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Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

Medienstatus

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  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
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