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Erfahrungsbericht über die universitäre Ausbildung von Sonderpädagogen | Sonderpädagogik
Kooij, Rimmert van der
Ist das niederländische Schülerfolgesystem (SFS) auch im deutschen Unterricht hilfreich? | Sonderpädagogik
Kooij, Rimmert van der
Spiel und Imitation und ihre Bedeutung für die Sonderpädagogik | Sonderpädagogik
Kooij, Rimmert van der
Dilemmata der sonderpädagogischen Diagnostik in den Niederlanden und Richtlinien für die Erstellung diagnostischer Gutachten | Sonderpädagogik
Kooij, Rimmert van der
Die Bedeutung der Antriebe für die Hilfe in der Heil- und Sonderpädagogik | Sonderpädagogik
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Integration bei Verhaltensstörungen durch regionale Förderzentren in Schleswig-Holstein | Sonderpädagogik
Hartke, Bodo
Das Schüler-Folge-System (SFS) als ein Beitrag der Sonderpädagogik zur Möglichkeit einer systematischen Beurteilung und Förderung schulischer Leistungen | Sonderpädagogik
Dinges, Erik
Integration bei Verhaltensstörungen durch regionale Förderzentren in Schleswig-Holstein | Sonderpädagogik
Hartke, Bodo

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Mediensymbole

Spiel
Arbeitsliteratur, Buch, Buchbeitrag, Gesamtwerk, Medienpaket, Reihe
Virtueller Bestand
CD
Zeitschriftenaufsatz
Dia, Folie, Poster
Zeitschrift, Zeitschriftenheft
DVD, Video
CD-ROM

Medienstatus

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  • Medium ist ausgeliehen und vorgemerkt
  • Dieses Medium ist ein Präsenzexemplar und daher nicht entleihbar
  • Medium ist mehrfach vorhanden