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Integration sozial-emotionalen Lernens im (Fach-)Unterricht
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Leidig, Tatjana
Krisen sicher umschiffen
| Grundschule
Leidig, Tatjana
Wie kann es gelingen?
Nutzen und (Erfolgs-)Faktoren einer prozessbegleitenden Fortbildung auf dem Weg zur inklusiven Schule aus Sicht der pädagogischen Fachkräfte | Zeitschrift für Heilpädagogik
Förderung von Lesekompetenz und Soziabilität durch tutorielle Lernverfahren - Hinweise zur Unterrichtsgestaltung
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Spilles, Markus
Neue Medien in der Erziehungsschwierigenpädagogik
| Sonderpädagogik
Fitting-Dahlmann, Klaus
Spezifische Ausbildung im Arbeitsfeld "Pädagogik bei Krankheit"?
Eine qualitative Interviewstudie mit Lehrkräften an Schulen für Kranke | Zeitschrift für Heilpädagogik
Meiners, Johanna Pauline
"Schulen auf dem Weg zur Inklusion"
Konzeption, Evaluation und erste Befunde eines landesweiten Qualifizierungsprogramms zur Umsetzung von Inklusion in Nordrhein-Westfalen | Zeitschrift für Heilpädagogik
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