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Schwierigkeiten des Erziehers bei der Erziehung schwieriger Kinder | Sonderpädagogik
Schäfer, Gerd E.
Mißlingende Erfahrung zur Frage beeinträchtigter Bildungsprozesse | Sonderpädagogik
Schäfer, Gerd E.
Zeigen und Gewahrwerden ist Lernbehinderung ein "Wahrnehmungsproblem"? | Sonderpädagogik
Schäfer, Gerd E.
Schwierige Kinder integrieren | Sonderpädagogik
Schäfer, Gerd E.
Donna Haraway ist auf den Hund gekommen oder: Weiteres zum Verhältnis Natur - Kultur | Schlangenbrut
Schäfer-Bossert, Stefanie
Geisterfahrung und Geist-Theologie | Glaube und Lernen
Schäfer, Heinrich Wilhelm
Fundamentalistische Praxis religiös und säkular - eine religionssoziologische Perspektive | Glaube und Lernen
Schäfer, Heinrich Wilhelm
Familiengeschichten - Überlegungen zu Kontinuität und Diskontinuität aus hermeneutisch-tiefenpsychologischer Sicht | Zeitschrift für Pädagogik
Schäfer, Gerd E.
Berufswahlvorbereitung in der DDR | Die Deutsche Schule
Schäfer, Hans-Peter
"We gonna bin laden them!" Überlegungen zu einer methodologisch-kommunitaristischen Friedensethik | Zeitschrift für Evangelische Ethik
Schäfer, Heinrich Wilhelm
Mißlungener Homunculus? Überlegungen zur Krisenstimmung in der Pädagogik | Neue Sammlung
Schäfer, Gerd E.
Auf der Suche nach der pädagogischen Wirklichkeit. Pädagogik am Ende der "realistischen Wendung"? Für Günther Bittner | Neue Sammlung
Schäfer, Gerd E.
Unstetige Prozesse in der Erziehung | Neue Sammlung
Schäfer, Gerd E.
Von anderen Seiten des Lernens | Neue Sammlung
Schäfer, Gerd E.
"Daddy" ist der Name einer Hypothese Thesen zur psychoanalytischen Anthropologie in der Pädagogik | Neue Sammlung
Schäfer, Gerd E.
Bemerkungen zur Bildungstheorie des Situationsansatzes | Neue Sammlung
Schäfer, Gerd E.
Aus der Perspektive des Kindes? von der Kindheitsforschung zur ethnographischen Kinderforschung | Neue Sammlung
Schäfer, Gerd E.
Das Selbst im Spiel | Zeitschrift für Pädagogik
Schäfer, Gerd E.
Bedingungen des Medieneinsatzes in der Gymnasialen Oberstufe Ergebnisse einer vergleichenden Studie an Gymnasien in den alten und neuen Bundesländern | Zeitschrift für Pädagogik
Schäfer-Koch, Karin
Ganztagsschule - Grenzüberschreitendes (Leit-)Modell der Schul- und Unterrichtsreform? Einblicke in die Ganztagsschulentwicklung in Deutschland und Europa | Lehren und Lernen
Schäfer-Koch, Karin
Was ist Erfahrungslernen? Überlegungen zu einer Pädagogik des Innehaltens | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Die pädagogische Einwirkung endet am Kopf des Kindes warum wir uns mit Kindern verständigen müssen | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Die Bedeutung der Ästhetik für frühkindliche Bildungsprozesse "Jede Erkenntnis beginnt mit den Sinnen" (Leonardo da Vinci) | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Wahrnehmendes Beobachten ein professioneller Weg der Verständigung mit dem Kind | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Denkformate wie sich das Denken im Kindesalter entfaltet und entwickelt | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.
Neu Von Angst und Hoffnung Klimawandel und Apokalypse - Vergleichbarkeiten und Unterschiede
Schäfer, Simon-Martin
Coaching im Kontext Kirche Möglichkeiten und Qualitätskriterien professionellen Coachings im kirchlichen Umfeld | Pastoraltheologie
Berninger-Schäfer, Elke
Der Raum als erster Erzieher konkrete Erfahrungen sind Voraussetzung für symbolisches Denken | Praxis Gemeindepädagogik
Schäfer, Gerd E.
Ich bin ein Fremder (gewesen) ... ein Gemeindeprojekt zu Fluchtgeschichten aus dem Oberharz | Praxis Gemeindepädagogik
Schäfer, Ann-Sophie
Eintauchen in eine andere Welt | TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita
Schäfer, Gerd E.

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