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Die Aufhebung von Philosophie und Wissenschaft in Kritik und die Erziehung als gesellschaftliche Produktion des Menschen
| Zeitschrift für Pädagogik
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Das Verhältnis von Theorie und Praxis in der bürgerlichen und der marxistischen Pädagogik
| Zeitschrift für Pädagogik
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Franz Rosenzweig - der jüdisch-christliche Dialog und die Folgen von Auschwitz
| Zeitschrift für Pädagogik
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Der "ethische Grundgedanke" und das Problem unserer bedrohten Zukunft
| Zeitschrift für Pädagogik
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Die Philosophie der Didaktik und die Didaktik der Philosophie
| Pädagogische Rundschau
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Kritische Anmerkungen zur deuschen Curriculumforschung
| Pädagogische Rundschau
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Analyse gegensätzlicher Modelle didaktischer Theorienbildung
| Pädagogische Rundschau
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Die dialektische Struktur der Bildung
Überlegungen zu Josef Derbolavs Grundlegung der Pädagogik | Pädagogische Rundschau
Schmied Kowarzik, Wolfdietrich
Marginalien zu einer dialektischen Grundlegung der Pädagogik
| Pädagogische Rundschau
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
Fischers Konzeption der Bildungskategorien in ihren Bezügen zur Bildungslehre von Litt und Derbolav
| Pädagogische Rundschau
Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich
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