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Lehrerbildung: Arbeitslehre - eine Leerstelle in der Lehre
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Vetter, Karl Friedrich
Arbeitslehre als zentraler Lernbereich im Förderschwerpunkt Lernen - aber wofür?
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Vetter, Karl Friedrich
Modell eines sonderpädagogischen Weiterbildungsprogramms
| Die Deutsche Schule
Vetter, Karl Friedrich
Lehrerfortbildung: Arbeitslehre als Herausforderung
zur erforderlichen inhaltlichen Verknüpfung von neuen Lerninhalten für Sonderschule und Fortbildungskonzept | Die Deutsche Schule
Vetter, Karl Friedrich
Die Klassengröße als Risikofaktor für die Lehrergesundheit
ein literaturbezogener Diskurs über ein Forschungsdesiderat | Zeitschrift für Heilpädagogik
Vetter, Anke
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