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"Religiöse Bildung in Zeiten der Corona-Pandemie" - Spiegelungen aus Online-Begegnungen zur Situation von Lehrkräften
| Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Pirker, Viera
Christliche Querdenker
eine innerevangelikale Debatte über die Haltung zur Anti-Corona-Bewegung | Zeitschrift für Religion und Weltanschauung
Fritz, Martin
Der Staat als "Tyrann" - Kirche und Staat im rechten Christentum
eine Netzwerkanalye | Zeitschrift für Religion und Weltanschauung
Rudolphi, Daniel
Parlamentarismus
Wer betreut die Kinder, wer pflegt die Alten?
Corona-Krise und häusliche Arbeitsteilung in Ungarn
Corona und Religionen
religiöse Praxis in Zeiten der Pandemie | EZW-Texte
Christliche "Angstprediger"?
Rechte Tendenzen unterhalb der Extremismusschwelle | EZW-Texte
Bednarz, Liane
Hymns for tradition or transition in changing times?
The message of hymns and spiritual songs at spring services for school pupils and students in Finland in 2010 and 2020 | Theo-Web
Pitkänen, Teija
Wie kann Lernen im digitalen Religionsunterricht gelingen?
Perspektiven von Lernenden und Lehrenden | Theo-Web
Dietzsch, Andrea
Vulnerable Kinder und Jugendliche in der Pandemie
historische und aktuelle Analysen - Folgerungen auch für die Sonderpädagogik | Zeitschrift für Heilpädagogik
Ellger-Rüttgardt, Sieglind Luise
(Keine) Kita im Shutdown
die Entwicklung von schulischen Kompetenzen von Vorschulkindern während der Covid-19-Pandemie | Zeitschrift für Heilpädagogik
Quenzer-Alfred, Carolin
Belastungsempfinden von sonderpädagogischen Lehrkräften vor und während der Corona-Pandemie
| Zeitschrift für Heilpädagogik
Leibnitz, Tim
Wie Grundschulkinder in Zeiten von Corona lernen können
ein Interview über Mediennutzung und Lernen an Grundschulen | Lehren und Lernen
Irion, Thomas
Schülermund und Lehrermund tun Lern- und Schulreform kund
| Lehren und Lernen
Herrmann, Ulrich
Eine "Corona-Generation" verlangt eine Kompensation
Distanzlernen ist unzulänglich, ein 10./11. Schuljahr unumgänglich | Lehren und Lernen
Lohmann, Joachim
Schule nach Corona
fünf Imperative | Lehren und Lernen
Baumann, Johannes
"Etwas strukturierter, mehr Videokonferenz, ..."
erste Befunde einer Schüler/innenbefragung während der zweiten Schulschließung | Lehren und Lernen
Wacker, Albrecht
Vergleich von Lernplattformen anhand pädagogischer und organisatorischer Kriterien
| Lehren und Lernen
Gundling, Christian
Die guten Seiten des Schlechten
positive Aspekte der Pandemie für die Schule | Lehren und Lernen
Dürr, Rolf
Die Corona-Krise als Chance für Schulentwicklung!?
Ein Plädoyer für die Innovation von Schule und Lehrer/innenbildung | Lehren und Lernen
Dörner, Julia Kristin
Sozial benachteiligte Kinder in und nach der Pandemie
| Lehren und Lernen
Bohn, Edgar
Corona, ich und die anderen
die Corona-Pandemie als Herausforderung zwischen Individuum und Gemeinschaft
Wangerin, Ole
Nach dem Lockdown den Anschluss herstellen
| Pädagogik
"Das ist nur ein Tropfen auf den heißen Stein"
ein Interview mit Anja Siebert | Pädagogik
Siebert, Anja
Samstag ist WAMS-Tag
| Pädagogik
Gabriel, Heike
Routinen der kooperativen Verständigung
| Pädagogik
Kretschmer, Wilfred
Berufen, in Solidarität zu dienen
wie Kirchen weltweit der Coronakrise begegnen - und welche Rolle dabei junge Menschen spielen | das baugerüst
Dölker, Marina
Zerbrochene Freundschaften bei Jugendlichen
Umgang mit den Themen in der Jugendarbeit/Seelsorge | das baugerüst
Kosziollek, Marco
Jugend - Corona - Inklusion
| Gemeinsam leben
Systematisches Review über sonder- und inklusionspädagogische Studien zu den Auswirkungen der Schulschließungen aufgrund der COVID-19-Pandemie
| Gemeinsam leben
Sagrauske, Mieke
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