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Hybrid-Learn / Hybrid-Learn2: digitale Lehrpersonenbildung für beruflichen Unterricht | Bildung und Beruf
"Kultur" in Datensätzen der Lehrer*innenbildungsforschung ein Beitrag zur Theoriebildung und Analyseperspektiven | Bildung und Erziehung
Costa, Jana
Qualität als Tradierungsproblem eine Auseinandersetzung mit Forschungsperspektiven auf evaluative Praktiken in der Lehrer*innenbildung | Bildung und Erziehung
Die professionelle Entwicklung von Lehramtsstudierenden mit Unterrichtsfach Religion Befunde, Interpretationen und Implikationen | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Ubani, Martin
Chancen und Grenzen der Kompetenzorientierung in Religionsunterricht und Religionslehrerbildung | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
Cramer, Colin
Medienpädagogik in der Lehrerbildung ohne Medienkompetenz ist keine Bildung möglich | medien praktisch
Spanhel, Dieter
Der Lehrer als Lerner ein Paradigmenwechsel für die Qualifizierung und Professionalität von Lehrern | Pädagogik
Herrmann, Ulrich
Geisteswissenschaftliche Reservearmee. Studienreform in Hessen | betrifft erziehung
Krüger, Dieter
Ein Netz übers ganze Land. Sonderpädagogik in Norwegen | betrifft erziehung
Nissen, Gunhild
"... man investiert dann viel lieber Zeit" | betrifft erziehung
Garlichs, Ariane
Professionalisierung | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Böllert, Karin
Spannungsfeld Polyvalenz in der Lehrerbildung wie polyvalent sind Lehramtsstudiengänge und was bedeutet dies für die Berufswahlsicherheit der Studierenden? | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Wirkungen des Lernens mit Videofällen bei Lehrkräften welche Rolle spielen instruktionale Unterstützung, Personen- und Prozessmerkmale? | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Goeze, Annika
Kompetenzentwicklung angehender Lehrkräfte im kaufmännisch-verwaltenden Bereich - Erfassung und Zusammenhänge von Fachwissen und fachdidaktischem Wissen | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Effekte integrierter Lernumgebungen - Vergleich problembasierter und instruktionsorientierter Seminarkonzeptionen in der Lehrerbildung | Zeitschrift für Pädagogik
Stark, Robin
Fallarbeit als Angebot - fallbasiertes Lernen als Nutzung empirische Ergebnisse zur kognitiven Belastung, Motivation und Emotionen bei der Arbeit mit Unterrichtsfällen | Zeitschrift für Pädagogik
Lehrkräfte zwischen sonderpädagogischer Qualifizierung und inklusiver Bildung | Zeitschrift für Pädagogik
Badstieber, Benjamin
Legenden der Lehrerbildung zur Diskussion einheitsstiftender Vermittlung von 'Theorie' und 'Praxis' im Studium | Zeitschrift für Pädagogik
Rothland, Martin
Forschendes Lernen als Option einer inklusionsorientierten Lehrkräftebildung | Zeitschrift für Heilpädagogik
Hurth, Stefanie
Spezifische Ausbildung im Arbeitsfeld "Pädagogik bei Krankheit"? Eine qualitative Interviewstudie mit Lehrkräften an Schulen für Kranke | Zeitschrift für Heilpädagogik
Meiners, Johanna Pauline
Leseverstehen im Schriftspracherwerb unterstützen | Zeitschrift für Heilpädagogik
Sachse, Stefanie K.
Theorie und Praxis in der Lehrerbildung | Zeitschrift für Pädagogik
Bollnow, Otto Friedrich
System, Profession, Region neuere bildungshistorische Veröffentlichungen - eine Sammelbesprechung | Zeitschrift für Pädagogik
Tenorth, Heinz-Elmar
Wie effektiv ist Microteaching? Ein Überblick über fünfunddreißig Jahre Forschung | Zeitschrift für Pädagogik
Klinzing, Hans Gerhard
Die Begründung von Standards in der Lehrerbildung theoretische Perspektiven und Kritik | Zeitschrift für Pädagogik
Reh, Sabine
Zur Weiterentwicklung der Lehrerbildung unter besonderer Berücksichtigung der Rolle von PraxislehrerInnen | Lehren und Lernen
Zenke, Karl G.
Das Lehren lernen Professionalität in der Schule durch Ausbildungspartnerschaft | Lehren und Lernen
Schavan, Annette
Idole und Vorbilder | Lehren und Lernen
Kraul, Margret
Das Lehren lernen - Professionalität in der Schule durch Ausbildungspartnerschaft | Lehren und Lernen
Schavan, Annette
Werte von morgen für die Schule von heute | Lehren und Lernen
Lehmann, Bernd

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