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Sicherheit gewinnen und (sich) verändern Evaluation als Erfahrungsschatz für Professionalisierung nutzen | Pädagogik
Schalk-Trietchen, Anja
Karriere im Lehrerberuf | Pädagogik
Von einer, die auszog, das Lehren zu lernen Potenziale von Arbeitsfeldern, die das Lehren in unterschiedlichen Institutionen unterstützen | Pädagogik
Scholz-Linnert, Kristine
Funktionen in Schule und Bezirksregierung ein persönlicher "Fahrweg" mit Haupt- und Nebenstraßen | Pädagogik
Neumann, Christine
Arbeiten im Auslandsschuldienst oder: In Istanbul lernen, was in Hessen gebraucht wird | Pädagogik
Parsch, Sibylle
Leistung - individuelles Empfinden oder vordefinierte Norm? Ein Austausch über unterschiedliche Erfahrungen und gemeinsame Überzeugungen | Pädagogik
Heidemann, Sinja
Vom Lehrer-Werden zum Lehrer-Sein den Berufseinstieg bewältigen | Pädagogik
Albers, Andrea
Aus der Studentenbewegung keine Geschichten machen was Lehrkräfte und Schüler heute von 1968 lernen können | Pädagogik
Schellhase, Rolf
Was machen Lehrpersonen, wenn Routinen in die Krise geraten? Über Umgangsweisen mit Krisen im Berufsalltag von Lehrpersonen | Pädagogik
Hinzke, Jan-Hendrik
Belastung von Lehrerinnen und Lehrern den Lehrberuf wieder attraktiver machen | Pädagogik
Hardwig, Thomas
Brennpunktzulage nur für Lehrkräfte? | Pädagogik
Lasic, Maja
Seiten- und Quereinsteiger in den Lehrerberuf | Pädagogik
Auch von Seiteneinsteigern kann man lernen vom Lehrer zum Mentor zum Schüler | Pädagogik
Richter-Kruse, Jörn
Verpflichtende Supervision | Pädagogik
Heyse, Helmut
Zuhören muss man lernen - und pflegen wie Lehrpersonen ihren Schülern zuhören können | Pädagogik
Eikenbusch, Gerhard
Zuhör-Strategien im Unterrichtsalltag Nachhören - Einhören - Mithören - Weghören - Anhören - Heraushören - Abhören | Pädagogik
Krelle, Michael
Alles für die Katz? Neue Belastungen durch den aktuellen Lehrermangel | Pädagogik
Klemm, Klaus
Das eigene Handeln ändern Lehrkräfte und Schulen als Vorbilder im Kampf gegen den Klimawandel | Pädagogik
Zankel, Sönke
Nicht-dramatische Krisen als Ausgangspunkt für Neues als Lehrperson mit Krisen von Schülerinnen und Schülern produktiv umgehen | Pädagogik
Hinzke, Jan-Hendrik
Sollen Lehrer*innenporträts auf Schulhomepages erscheinen? | Pädagogik
Buchholz, Jens
Förderpläne erstellen | Pädagogik
Hübner, Carina
In den Beruf einsteigen | Pädagogik
Wittek, Doris
Don't smile until Christmas? Was Lehrkräften bei der Übernahme einer neuen Klasse empfohlen wird | Pädagogik
Trautmann, Matthias
Klassenübernahme im Team Erfahrungen, Organisation und Tipps | Pädagogik
Rathjen, Daniela
"Lass uns über Schule reden" - Podcasts von und für Lehrpersonen | Pädagogik
Germer, Saskia
Kernkompetenz Visualisieren | Pädagogik
Schnack, Jochen
Ist die 35-Stunden-Woche ein Erfolgsmodell für Schulen? | Pädagogik
Falck, Joscha
Ängste von Lehrer:innen | Pädagogik
Was wissen wir über Ängste von Lehrpersonen? | Pädagogik
Hascher, Tina
Lehrer:innengesundheit | Pädagogik
Mairhofer, Sigrid

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