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Karl Barth "Das Wort Gottes als Aufgabe der Theologie"
nach 90 Jahren wiedergelesen | Praktische Theologie
Grözinger, Albrecht
Neu
Prozessbezogene Kompetenzen in zentralen Abschlussarbeiten im Fach Mathematik? - Eine Analyse aller ZP10-Aufgaben Nordrhein-Westfalens von 2007 bis 2019
| Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Scheja, Bruno
Neu
Von Generalist*innen und Spezialist*innen - welche Typen der Aufgabenteilung lassen sich zwischen Regelschul- und sonderpädagogischen Lehrkräften in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I identifizieren?
| Zeitschrift für Pädagogik
Bochumer Impuls - der Kirchliche Dienst in der Arbeitswelt
evangelisch für Gerechtigkeit und gute Arbeitsbedingungen in den pluralen Arbeitswelten - lokal, regional und global | epd-Dokumentation
Jähnichen, Traugott
Zu einer lebendigen Gemeinde gehören viele
mit Grundschulkindern unterwegs in der Kirchengemeinde mit der Maus Marie und der Eule Eugen | rpi-Impulse
Hofmann Driesch, Nadine
Übergänge gestalten und deuten
Aufgabe und Funktion von Ritualen (nicht nur) im Jugendalter | Loccumer Pelikan
Charbonnier, Lars
Inklusion - natürlich?
Exklusionsmechanismen in der Kirche | epd-Dokumentation
Meireis, Torsten
Ein didaktisches Konzept für eine neue Schulform
| Pädagogik
Binkle, Bärbel
Lernförderliches Feedback
| Pädagogik
Brägger, Gerold
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